-
不要用兒語同孩子說話
這時期的孩子剛開始會說話時常會說些單音重復(fù)的話,如“飯飯、燈燈”,這種語言現(xiàn)象稱之為兒語,兒語是幼兒語言發(fā)育過程中的一個階段,是語言能力低的一種表現(xiàn)。
標(biāo)簽:親子對話,類別:家庭教育
-
寶寶吃手指 媽媽怎么辦?
其實,人天生便愛吸吮,我們不難看到兩、三個月大的嬰兒在吸吮手指,這是嬰兒與生俱來的反應(yīng)和習(xí)慣。著名心理學(xué)家弗洛依德把嬰兒出生后第一年,稱為“口腔期”?烵ralStage?牐?是人格發(fā)展的第一個基礎(chǔ)階段。
標(biāo)簽:吮指,類別:行為習(xí)慣
-
如何選擇易受孕期時機
因為正常育齡婦女每月只排一個卵,有時卵細(xì)胞發(fā)育不好,也不能受精,并且精卵存活時間較短,精子排入女方體內(nèi)只能存活24-48小時,卵子從卵巢排出24小時內(nèi)活力旺盛,精卵才能相遇受孕,因此必須掌握在排卵期性交,才有受孕的機會。
標(biāo)簽:孕期時機,類別:遺傳優(yōu)生
-
1歲以后的孩子可以開始學(xué)習(xí)穿、脫衣服
1歲以后的小兒已可以開始學(xué)習(xí)穿、脫衣服了。1歲以后的小兒可以自由的獨立活動,雖已會獨走但走不穩(wěn),跌跌撞撞地容易跌跤,因為他們還不能很好的控制自己的身體以保持平衡,為了便于他們活動,衣褲的制做更要適合小兒身體的大小,而且衣褲要簡捷,不要有太多的裝飾品、帶子、鑰襻和扣子等,以妨礙活動。
標(biāo)簽:獨立能力,類別:家庭教育
-
幫寶貝改掉吮指習(xí)慣
專家認(rèn)為,大約75%的嬰兒在出生后3個月就開始吃手指,這被視為正?,F(xiàn)象。這個動作一般在2歲以后逐漸自行消失。如果這個習(xí)慣動作持續(xù)到3歲以后,就成為不良習(xí)慣,需要盡早地進行矯正。
標(biāo)簽:吮指,類別:行為習(xí)慣
-
怎樣保證優(yōu)生
怎樣保證優(yōu)生?孕婦應(yīng)定期進行產(chǎn)前檢查。通過產(chǎn)前檢查可對胎位不正及早矯治,避免難產(chǎn)。尤其是對曾分娩過不正常胎兒或年過35歲高齡的產(chǎn)婦,以及有遺傳病家史的孕婦,更應(yīng)作好產(chǎn)前檢查。
標(biāo)簽:保證優(yōu)生,類別:遺傳優(yōu)生
-
培養(yǎng)小兒夜間獨自睡眠
大部分1歲后的小兒都已經(jīng)斷奶了,而且夜間也不再需要喂食了,這為培養(yǎng)小兒夜間獨自睡眠提供了有利條件。其實讓小兒獨自睡眠不僅可培養(yǎng)小兒良好的睡眠習(xí)慣,而且對小兒的身體健康也大有好處。
標(biāo)簽:獨自睡眠,類別:家庭教育
-
從小培養(yǎng)孩子的語言能力
和寶寶交談在孩子成長的最初階段是十分重要的.孩子在會說話之前對于聲音的敏感度最強.研究表明,孩子在出生后對于母親的聲音的敏感度超過其他任何的聲音.寶寶的這種對于聲音的分辨能力有助于孩子語言的培養(yǎng),特別是對母語的學(xué)習(xí).
標(biāo)簽:語言能力,類別:家庭教育
-
父母如何巧妙應(yīng)對厭食兒童
厭食是每一個孩子成長過程中都會遇到的問題,但是不少家長卻頻出錯招,要么加壓,要么妥協(xié),或討價還價給予物質(zhì)獎勵,結(jié)果收效甚微,其實,家長應(yīng)超脫、理智一點,巧妙應(yīng)對厭食兒童。
-
哪些事該給幼兒自主權(quán)
對于1-4歲的孩子,一般家長都會以孩子太小為由凡事包辦代替。其實,只要是孩子能夠做、應(yīng)該做、做起來安全的事情,父母應(yīng)該讓孩子有機會做決定。哪些是幼兒有能力決定的事情呢?
標(biāo)簽:自主權(quán),類別:家庭教育
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系