级AV片在线,精品国产亚洲午夜,日韩AV高清无码一二三区

別讓年幼孩子學(xué)習(xí)超載

學(xué)前教育是生活中一點(diǎn)一滴的累積，它并非單指對(duì)孩子某方面技能的訓(xùn)練或單純的認(rèn)知輔導(dǎo)，所以父母自身的優(yōu)良品格，也是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。換言之，聰明爸媽們雖不用著急，卻也不能倦怠，必須把握好手里的那桿稱(chēng)，在真摯、溫馨的親子時(shí)間里，發(fā)揮出最佳的教育潛能。

標(biāo)簽：天性 - 潛能開(kāi)發(fā)，類(lèi)別：超常教育
彭端淑談做學(xué)問(wèn)的難和易

學(xué)習(xí)難不難？有人說(shuō)不難，有人說(shuō)難?？墒钦f(shuō)不難的人卻未必有成就，說(shuō)難的人也未必都知難而退。18世紀(jì)清朝的學(xué)者彭端淑曾經(jīng)就這個(gè)總是寫(xiě)了一封信給他的子侄們。他說(shuō)：“天下事有難易的區(qū)別嗎？去做，難的事情也會(huì)變得容易；不做，容易的事也會(huì)變得難。

標(biāo)簽：性格 - 意志力 - 個(gè)性，類(lèi)別：古代名人
嬰兒喂養(yǎng)誤區(qū)請(qǐng)媽媽看清

幾名不足周歲的女?huà)搿”恪⑿∮?、小玲，同樣因?yàn)槭秤昧瞬缓细衲谭蹖?dǎo)致蛋白質(zhì)缺乏型營(yíng)養(yǎng)不良癥。目前，小冰雁住院治療，小玉回家調(diào)養(yǎng)，小玲病情已有所緩解。

標(biāo)簽：喂養(yǎng) - 誤區(qū)，類(lèi)別：智力開(kāi)發(fā)
和爺爺奶奶一起科學(xué)教育寶寶

對(duì)于忙碌的雙職工家庭而言，很多時(shí)候教養(yǎng)寶寶的責(zé)任會(huì)落到爺爺奶奶或外公外婆的身上。老一輩的經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但是如何讓他們也能兼容并蓄地吸收新一代的教養(yǎng)方式呢？溝通是最好的方法。
。

標(biāo)簽：教育孩子，類(lèi)別：爺爺奶奶
誠(chéng)實(shí)比一百棵櫻桃樹(shù)更寶貴

我們知道，人是社會(huì)的動(dòng)物，每一個(gè)人都必須依靠社會(huì)才能生存并且發(fā)展和運(yùn)用自己的才能。這就是說(shuō)，每一個(gè)人都必須和社會(huì)上其他人打交道?；ハ喽贾v真話(huà)，這個(gè)交道就比較好打，就比較容易團(tuán)結(jié)一致，事情就比較好辦。

標(biāo)簽：誠(chéng)實(shí)教育 - 個(gè)性，類(lèi)別：西方名人
補(bǔ)鈣的誤區(qū)

廣告宣傳鋪天蓋地，宣傳全民缺鈣，人們補(bǔ)鈣跟著廣告走。而實(shí)際上，目前我國(guó)居民每日攝鈣量為４００毫克，營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的每日鈣攝入推薦量為８００毫克，攝鈣水平確實(shí)相對(duì)較低。但另一方面，我國(guó)居民攝鈣量地區(qū)差異很大，并非人人缺鈣。

標(biāo)簽：補(bǔ)鈣 - 營(yíng)養(yǎng)，類(lèi)別：智力開(kāi)發(fā)
以罰代教后患無(wú)窮

一個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里，難免會(huì)犯些大大小小的過(guò)錯(cuò)，這是很正常的現(xiàn)象。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不同的家長(zhǎng)會(huì)采觀不同的方法：有的認(rèn)為“孩子小”采取無(wú)所謂的態(tài)度，聽(tīng)之任之，不予指正，無(wú)形中縱容了孩子的過(guò)錯(cuò)。

標(biāo)簽：懲罰 - 人格 - 賞識(shí)教育，類(lèi)別：藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)
幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活

孩子的安全感來(lái)自對(duì)環(huán)境的熟悉程度。入園前，帶孩子去幼兒園看看，各個(gè)教室走走、玩玩，和老師拉拉手，和小朋友們一起玩。這樣可以讓孩子熟悉幼兒園的環(huán)境，能提高他的安全感，并產(chǎn)生想到幼兒園的愿望。

標(biāo)簽：入園適應(yīng)，類(lèi)別：入園適應(yīng)
小腦袋瓜的秘密

兩三歲的孩子，開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)，不再是那個(gè)俯首帖耳的乖寶寶。此時(shí)，他們的小腦袋瓜兒里到底都裝了些什么？父母如何理解他們的一些與前不同的舉止呢？

標(biāo)簽：幼兒，類(lèi)別：特殊兒童
羅盤(pán)的啟示

提起愛(ài)因斯坦，就會(huì)知道那個(gè)著名的公式：A＝X十Y十Ｚ；A代表成功，X代表天才，Y代表勤奮，而Z卻是代表少講空話(huà)。而這個(gè)公式的真正“發(fā)明者”卻應(yīng)該歸功于愛(ài)因斯坦的父母親。

標(biāo)簽：認(rèn)識(shí) - 興趣，類(lèi)別：科學(xué)人生

標(biāo)簽大雜燴